出自于淤泥而不沾染污秽的高洁，它经过清水的洗涤，显得纯净而不妖媚。
出自周敦颐的《爱莲说》。
这句话说的是环境对人的影响作用
人－－是在一定的环境中生活工作的，环境是客观存在的，是多层次的、多方面的、多种因素的总和，所以环境对人有直接影响。其行为除了受自身内部生理、心理、思想因素外，还要受到一定的社会环境的制约。反之，人可以遵循社会发展的自然规律和当地的发展规划，个人的奋斗目标来能动的改造环境，利用环境，克服和消除一切不利因素，使环境影响于人，服务于人。例如：在我国必须把握初级阶段这个基本的社会环境，消除不安定因素，努力发展经济才能建立和谐社会。所以，做为学校应该努力搞好物质文明和精神文明建设，这是教育环境的重要组成部分。正如教育学家指出：教学从本质上说是一种环境的建设。可见，学校既要教书育人，又要环境育人，二者相得益彰。反之，一所学校，没有校规、校训、制度不健全，责任不明确，沟通不顺畅等等，在这样的环境中工作、学习，人的心情压抑又怎能塑照美的心灵，培养好下一代呢？因此要重视环境对人的影响，特别是学校，要结合办学方针和学校的特点，重视和加强学校的环境建设，优化教育环境使环境发挥正向作用！
环境必然影响人的发展。从古代的曾子杀猪、孟母三迁，到现在的学生上学择校，都说明了环境对人的重要性。一般来说，我们每个人都会经历到家庭环境、社会环境和学校环境，这些环境对我们的成长是很重要的。
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