从2020年秋季学期起,我省已实施普通高中新课程、新教材,相关年级学生将于2023年开始参加高考。
文理科数学同卷
文科生数学高考会不会变难?
对此,省教育厅基础教育相关负责人表示,要理性看待“文理分科,数学同卷”。省教育厅最近已下发通知,就新课改后考试命题依据进行说明:由于我省今年尚未进入高考综合改革,从2020级起,相关年级各学科及高考命题均依据2020年修订的课程方案和学科课程标准进行。
有的家长担心,文理科数学同卷,文科数学高考会不会变难?平时文科生的数学要掌握到什么难度?哈尔滨市第三中学高一年级组长孙宇说,目前,不确定新课改后的高考试卷是否“试水”新题型,依据经验,一些老师预测,可能会有逻辑题、多选题、开放题等新增题型,但目的都是为了提高同学们的数学分析和解决问题的能力,文科生通过训练也一定能熟练掌握这些知识。因此,高考不分文理对文科生没有太大影响。
“此外,新课改对评分方式提出了更高的要求,将由原来的统一标准,改为多方面综合评价。”孙宇补充道。
本轮课程改革
更加强调学生的学
面对新课程、新教材的实行,很多家长很焦虑,不知如何帮助孩子去规划学习。对此,哈尔滨市第六中学校长张祥洲表示,其实,在经历上一轮课改时,老师们也比较迷茫,对于教学如何有效进行、学科知识的难度如何把握都不明确,只好从平时教学中不断学习、研读课程标准,在摸索中前行。但高考结束后总结发现,无论是新课程还是新教材,教学标准都没有根本的没变。
数学,作为考查范围大、角度广、对思维能力要求高的科目,毫无疑问成为了新高考中极具有区分度的学科。学生应该如何适应?孙宇说,本轮课程改革,更加强调学生的学,让学生真正参与到课堂教学中,提高他们从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。他提醒广大新高一学子,在一开始进入高中学习时,就要好好抓住“数学”学科,为高中三年学习打牢基础。此外2023高考文科数学,不要盲目刷题,每学一部分内容就要进行归纳和总结,针对薄弱环节进行攻克,形成有形的知识体系,将凌乱的数学知识变为自身的一部分。
新教材数学有哪些特点?
新教材的变化非常大
重点关注三方面
第一,之前数学选修有两道大题二选一,从两题当中选一题。那么这次在新教材当中,把选修整体内容删除,说明高考的时候也没有选修的这两道题了。
那么新教材的第二个非常重要的特点就是大量的增加了应用题,我们以往的教材当中也有应用题,但仅占很小的比例,而这一次新教材改革应用题增加的比例非常之高,那么可能很多同学和家长也听说了2023高考文科数学,都说今年的高考试题比较难,但实际上,从数学严格的角度来说,绝对难度并不大,而是相对难度比较大,那这个相对难度其实就是选择第三题和第四题,题号儿非常靠前,题目本身用的数学知识并不多,但是很多中上等学生没有做上来,最主要的原因就是这两道题是应用题,而很多同学在平时的学习过程当中不够重视有关应用题的阅读,经常跳过,结果高考自己读不懂题。在这一次新教材改革当中增加了大量的应用题,所以希望大家重视应用性,多练习。
新教材的第三个非常显著的特征就是在这次新教材当中增加了大量的探究性问题,那么这也是未来高考的一个命题方向,就是一定要培养学生自己独立思考的能力,也就是说,我们不仅仅平时上课要认真听老师讲,按照老师的要求去完成一些题,而更多的需要大家有批判性的思维,遇到什么问题自己都要动脑筋去思考,去想解决问题的办法,这样长期的坚持下来,在高考当中遇到比较创新的题型,那么你才能够从容的应对。
学习数学建议的两个方面
第一方面我们来说一下非智力因素,对于学习的辅助作用
首先先说非智力因素,对我们学习的辅助作用,那么这里要力争做好三点,首先我们要喜欢数学学科,数学是非常重要的一门学科。
为什么数学是最重要的
人类的发展社会的进步,我们现在所有的行行业业,哪一方面都离不开数学,我们现在全世界所有国家最重视的人才就是数学人才,我相信这个不用老师多举例子,大家都能感受得到。
无论我们是实行新高考还是老高考,那么在哪一种在高考当中数学的比重,分值都是非常巨大的,而且很多同学最后高考的成绩,其实主要还是取决于数学分数的高低。
大家想一想,可能你未来的工作和生活当中,你再也不需要解数学试题了,但是你会大量的使用你在学习解决数学习题过程当中训练的这种数学思维,很多家长应该能深刻的体会到。
同学们,可能你们现在感受到的只是数学的枯燥,但是我相信你现在的学习过程当中,这种数学的思维,将来一定会渗透在你未来的工作和生活当中。
在数学学习当中我们一定要喜欢教我们的老师,我们首先要有意识的去挖掘每个老师他们的优点,这样的话对于我们的学习其实是非常有帮助的。
接下来我们重点来讲,第二方面就是学习方法,其实有很多同学不是不用功啊,而是没有掌握好这门学科学习的。那么如果我们刚一上高中,我们就掌握了每一个学科他学习的方法,那么你就会少走很多弯路,效率反而会更加高。
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