周凡
男性,汉族国籍,南洋,河南,中国共产党成员,是博士学位和副教授。
研究方向:教育文化,课程和教学理论
教授课程:
本科课程:“教育哲学”和“古代中国”
„学习经验:
1993 - 1997年,Xinyang师范大学,文学学士学位
2007-2010,Shaanxi师范大学,课程和教学理论硕士学位
G工作经验:
1997 - 2002年,河南省扬什高中的老师
2002 - 到目前为止,Luoyang教师学院的老师
科学研究项目:
1。主持人:河南省省教育,人文和社会科学系通用项目:关于中学中学阅读教学模型的建设行动研究,2019年;
2。主持人:河南省社会科学研究项目:教学冗余现象侦探,2008年;
3.主持人:卢阳城市社会科学联合会项目:从信息理论的角度来看洛阳师范学院教学管理,教学语言冗余现象,2008年;
4。主持人:Luoyang社会科学规划办公室的关键项目:Luoyang乡镇公共文化建筑Zhonghe Luo文化遗产和创新研究,2018年
5。主持人:卢阳社会科学规划办公室的关键项目:卢阳历史名人文化资源旅游发展研究,赢得了2020年优秀研究成果的一等奖
发表论文:
1。类型和规格,学术交流,独立,核心,2010年;
2。在唐·比奥(Tang Biao)的“家庭教学法”中对中国教育思想的研究,中国建筑,独立洛阳师范学院教学管理,核心,2015年;
3。从信息理论的角度来看,冗余,教学和管理,独立性,核心,2011年;
4。相似性,切割边缘,独立,核心,2012年; 2012; 2012; 2012;
5。爱情的破坏和延续 - “穆斯林葬礼”的主要角色的命运,新闻爱好者,独立,核心,2011年;
6。中文多媒体教学应强调中国的口味,中学中文,独立,2009年2009年
7。新单词现象应在教学中正确对待,长江大学杂志,独立,2014年
8。构图教学的真实和逻辑,兰州教育学院杂志,独立,2014年
�出版作品:
Luoyang基层公共文化建筑中东Luo Luo Luo文化遗产与创新研究(Luoyang文化发展报告(2020)2020.10社会科学文学出版社ISBN978-7-7-529-7203-5)
%荣誉奖励:
2018年1月1日,赢得了“河南省第16个省级学院教学技能的优秀咨询奖”
2。在2018年,我赢得了“国家大学教学技能竞赛的第八届中国杯”优秀咨询奖”
3。在2013年,他获得了“卢阳教师学院的杰出老师”
4。2008年,他获得了“ Luoyang教师学院2007 - 2008年杰出共产党成员”
5.2011、2013、2014、2015和2016年赢得了“ Luoyang教师学院”的“优秀教学秘书”
6。在2010年,他在卢阳教师学院获得教学成就成就奖的二等奖(主持了学院[2011]第217号)