北京化工大学2015年专业性质内涵三本专业面向工程应用

一、专业性质

内涵一

过程装备与控制工程专业是学校的支撑专业之一，隶属于动力工程及工程热物理一级学科。本专业在国民经济和社会发展中有着极其重要的作用，是石油、化工、能源、动力等国家支柱行业中需求量较大的专业之一。

内涵二

本专业培养具备自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识以及过程装备与控制工程专业知识和实践能力，能在化工、石油化工、冶金、轻工、能源、制药、环保、建材等领域从事过程装备的研究开发、设计制造、监测控制、安全保障、运行维护等工程技术以及教育、管理工作或进入相关学科继续深造的高素质复合型工程科技专门人才。

内涵三

本专业面向工程应用，以“装备”为主体，以“过程”及“控制”为两翼构建多学科交叉的人才培养知识体系，产学研紧密结合贯穿人才培养全过程，专业培养方案科学合理，具有高水平教学和科研实践创新平台，提供优越的专业实习和社会实践条件。

内涵四

● 本专业具有工学学士、工学硕士、工学博士学位授予权，并设有博士后流动站。

● 专业所对应的硕士点和博士点学科名称是化工过程机械。北京化工大学是最早具备该学科硕士点和博士点的高校之一，2007年化工过程机械学科成为全国重点学科。2010年取得动力工程及工程热物理一级学科。

●2011年获得“国家工程实践教育中心”。

二、专业特色

特色一

国家级特色专业、北京市特色专业、学校“211工程”及国家“优势学科创新平台” 重点建设专业，2008年被评为全国A++专业过程装备与控制工程专业排名，2011年又再次被评为全国A++专业。

特色二

本专业是以机械为主，工艺与控制为辅的学科交叉型专业。在教学中注重基础理论，注重实践教学和工程能力训练，注重创新教育，注重现代化教学方法的应用;专业方向选择性大，从业口径宽，就业率高。

特色三

2010年顺利通过教育部工程教育专业认证审查，为将来的国际互认奠定基础。努力将科研成果融入教学中，实施导师制，本硕博连读等培养模式。

特色四

经教育部批准，本专业在全国率先实施“卓越工程师计划”，并已经有第一届毕业生毕业。该计划每年从机电学院过程装备与控制工程专业、机械工程及自动化专业以及安全工程专业中挑选30余名学生组成实验班过程装备与控制工程专业排名，采取“3+1”培养模式，3年校内教学，1年企业实践。毕业后有大约96%的学生可以直接攻读专业硕士学位。本专业与国际国内大型石化企业或科研单位有良好的合作关系，与国际和国内著名高校或咨询服务机构交流广泛。

特色五

●2004年在全国过程装备与控制工程专业中率先取得国家精品课程。

●2005年获得全国过程装备与控制工程专业第一个国家级教学成果二等奖。

● 本专业是2001-2005及2006-2010两届教育部高等学校过程装备与控制工程专业教学指导分委员会主任单位。

三、师资力量

1、知名学者

中国工程院院士1人

2、荣誉团队

北京市优秀教育团队1个:过程装备与控制工程专业教学团队。

3、教师职称

本专业教学和科研人员共26人，其中中国工程院院士1人，教授(或研究员)10人，副教授(或高级工程师)10人，讲师(或工程师)6人。

4、教师学历

具有博士学历教师21人，占本专业教师总人数的81%。

具有海外留学经历的教师4人，占本专业教师总人数的15%。

四、课程设置

1、通识教育课程(核心课程)

高等数学、普通物理、英语、C语言程序设计。

2、专业基础课程(核心课程)

现代工程图学、理论力学、材料力学、工程热力学、化工原理。

3、专业方向课程(核心课程)

过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术及应用。

五、学生前景

1、本硕/博连读

本硕/博连读的学生比例在3%左右。

2、考研

每年考研成功率近40-50%左右(含免试推荐生，工程实验班保研学生)。主要院校为:北京化工大学、浙江大学、北京航空航天大学、清华大学、中国科技大学、北京理工大学等“985”和“211”重点大学。

3、出国

出国深造比例:3%左右。主要方向:美国、德国、英国、瑞士等国立大学。

4、就业

国有企业和公司:约40% ;民营高科企业:约2%;外资企业:约5%;机关事业单位:约4%;其它(考研、出国等):约40-50%。