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2018广东中考题(10分)送东阳马生序(节选)

来源:网络整理 2023-04-13 14:03:36

一、(2018广东中考题)(10分)

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

19.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)走送之

(2)礼愈至

(3)腰白玉之环

20.把文字画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(2)负箧曳屣,行深山巨谷中

21.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.选文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。

B.虽然作者幼时“无从致书以观”,但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持,使他得以“遍观群书”。

C.“立侍左右” “俯身倾耳”“色愈恭,礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。

D.作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。

【答案】

19.(1)跑 (2)周到 (3)腰佩;腰,用作动词

20.(1)(我)曾经跑到百里以外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。

(2)(我)背着书箱,拖着鞋子,在大山深谷中行走。

送东阳马生序原文_送宗伯乔白岩序原文_文天祥《正气歌序》原文 译文

21.D

二、(2018中考·湖北黄冈卷·14分)

阅读下面文言文选段,完成18-22题。(14分)

【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰此。

(节选自《送东阳马生序》)

【乙】张嘉贞落魄有大志,亦不自异,亦不下人,自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中,萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出,还次蒲州驿。循宪方复命使务有不决者意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎?”驿吏白以嘉贞,循宪召与相见,咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然。及命表又出意外。他日,则天以问循宪,具以实对,因请以已官让之。则天曰:“卿能举贤,美矣,朕岂可无一官自进贤耶?”乃召见内殿,隔帘与语,嘉贞仪貌甚伟,神采俊杰,则天甚异之。翌日,拜监察御史。

(节选自《大唐新语·张嘉贞》)

【注】下人:下于人,在别人之下。环堵:四围墙,常形容居屋狭小简陋。积时凝滞者:长期积累下来的难以解决的问题。

18.解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1)同舍生皆被绮绣()

(2)余则缊袍敝衣处其间()

(3)还次蒲州驿()

(4)咨以其事积时凝滞者()

19.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)

A.烨然若神人颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然

B.足肤皲裂而不知下视其辙,登轼而望之

C.时人莫之知也呼尔而与之,行道之人弗受

D.则天甚异之父异焉,借旁近与之,即书诗四句

20.用“/”给下面的语句断句,断两处。(2分)

送东阳马生序原文_文天祥《正气歌序》原文 译文_送宗伯乔白岩序原文

循宪方复命使务有不决者意颇病之

21.翻译下面文中画横线的句子。(4分)

(1)以中有足乐者送东阳马生序原文,不知口体之奉不若人也。

(2)则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。

22.阅读上面两选段,完成下面填空。(可用原文语句填写,也可以用自己的话概括)(2分)

(1)甲文重点写作者在求学过程中生活的艰苦,运用对比手法写了自己与“同舍生”不同的穿着打扮,存这方面作者的态度是。

(2)乙文中张循宪通过“咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然”和“命表又出意外”两件事,发现张嘉贞的特点。

【答案】

18.(1)同“披”,穿;(2)破;(3)停留,住宿(4)咨询或询问

19.D(2分A.“烨然”的“然”是形容词词尾,……的样子:“信然”的“然”是代词,这样。B.“而不知”的“而”表转折:“登轼而望之”的“而”表顺承。C.“莫之知”宾语前置,“之”代词,代张嘉贞;“行道之人”结构助词,的。D.两个“异”都是形容词的意动用法,以……为异)

20.循宪方复命/使务有不决者/意颇病之。

21.(1)因为(我)内心有足够值得快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人。

(关键词“中”“不若”译对1分,大意准确1分。共2分)

(2)武则天拿这件事询问张循宪,张循宪全部按实际情况回答,于是请求把自己的官职让给张嘉贞。(关键词“具”“对”译对1分,大意准确1分。共2分)

22.(1)“略无慕艳意”或根本不羡慕(用自己的语言概括时大意正确即可,1分)

(2)才能超群。(扣住“才能”来概括,大意相近即可,1分)

三、(2018中考·湖北孝感市卷·14分)

【甲】当余之从师也送东阳马生序原文,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(宋濂《送东阳马生序》节选)

【乙】予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽(1)饮酒者游。旬朔(2)之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比(3)数年来,颇发愤自惩艾(4),而聪明衰耗,殆不如曩(5)时十一二。每阅一事必寻绎(6)数终掩卷茫然辄复不省(7)。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴(8)云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒(9)为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几(10)以此补之。

送宗伯乔白岩序原文_文天祥《正气歌序》原文 译文_送东阳马生序原文

(秦观《序》有删改)

【注释】(1)滑稽,比喻能言善辩。(2)旬朔,十天或一个月。(3)比:近来。(4)惩艾:惩治,惩戒。(5)曩:从前。(6)寻绎:推求探索。(7)省:记。(8)孙搴,人名。(9)勒:此处译为编辑。(10)庶几:或许,差不多。

14.选出下列加点字的意义和用法相同的一项()(2分)

A.主人日再食 子墨子起,再拜

B.烨然若神人 吴广以为然

C.久而乃和 而聪明衰耗

D.然负此自放 负箧曳屣行深山巨谷中

15.为文中画波浪线的语句,选出断句正确的一项()(2分)

A.每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省

B.每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省

C.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省

D.每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省

16.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)长而善忘,庶几以此补之。

17.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项()(3分)

A.“序”是一种文体,亲友离别,赠言规劝,属赠序,如甲文;陈述创作主旨、经过等,属书序,如乙文。

B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学;乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。

C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活的富足作对比,表现自己从读书中感受到的乐趣。

送东阳马生序原文_文天祥《正气歌序》原文 译文_送宗伯乔白岩序原文

D.乙文写自己少时读书不勤奋,后来治学时用勤奋来惩戒自己,但是不能坚持太久,容易忘记自己的目标。

18.宋濂和秦观在学习方面有何异同?(3分)

【答案】

14.A 15.C

16.(1)因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。(2)年长后容易忘记,也许可以用这个来弥补吧。

17.D

18.同:都觉得勤奋很重要。异:宋濂一直勤奋好学,不畏艰难,不注重吃穿,享受读书带来的愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋,年长后记忆减退,用勤奋来弥补。

四、(2018中考·辽宁沈阳卷·14分)

阅读选文,完成9~12题。(14分)

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

【乙】

见足下①题字,以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三,所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。

(节选自《黄庭坚集·答李几仲书》,有删改)

【注释】①足下:敬称,您。②偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。③日力:岁月。

9.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )(3分)

A.窘于衣食皆以美于徐公

B.故少之日得学之功十五公问其故

C.而从仕之日得学之功十三 所识穷乏者得我与

送东阳马生序原文_文天祥《正气歌序》原文 译文_送宗伯乔白岩序原文

D.有亲以为之依归吾谁与归

10.请用现代汉语翻译下面句子。(5分)

(1)见足下题字,以为是必磊落人也。

(2)如是已逾年,恨未识足下面耳。

11.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)

春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。

12.【甲】【乙】两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。依据选文回答问题。(4分)

(1)【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)

(2)【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是_______,对他提出的希望是_______。(请用自己的话概括)

【答案】

9.D

10.(1)我看见您题写的宇,认为这一定是光明磊落的人(写的)。

(2)像这样已经过了一年,(我)很遗憾没有和您见面。

11.春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。

12.(1)宋濂:勤奋好学;诚信。

(2)学业上没有古人优秀;珍惜时间(努力学习)。

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