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小学语文阅读理解提分的六个公式,赶紧收藏!

来源:网络整理 2024-01-28 14:01:40

记叙要素的作用_作文记叙文要素_记叙文四要素

大家好,我是专注语文阅读理解提分的少明老师!专注做一件事,死磕语文阅读理解!

概括文章

在做阅读理解的时候啊,有一道题经常考的记叙文四要素,那就是要你概括文章的主要内容,那以下六个公式呢,同学们一定要牢牢的记住。

记叙要素的作用_记叙文四要素_作文记叙文要素

记叙文四要素问答法,这是最常用的方法,写人记事的文章呢,一般有时间、地点、人物、事件,包括起因、经过和结果等基本要素,我们可以把这几个基本要素弄清楚了,用问答的方式串联起来,就是文章的主要内容。

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段落大意合并法段落大意。过了一段的主要内容,把每段的大意综合起来加以概括,就是整篇文章的主要内容,这也是最常用的方法。

记叙要素的作用_记叙文四要素_作文记叙文要素

作文记叙文要素_记叙文四要素_记叙要素的作用

问题概括法。作者写一篇文章啊,往往是围绕着一个中心,抓住几个问题,按照一定的顺序来写的。那读写一篇文章呢,我们可以想一想,作者所要说明的是哪几个问题,把这几个问题啊,我们概括起来,就是文章的主要内容。

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句子摘录串联法。有的文章结构上呀有总体句、总结句、过渡句,或内容上有中心距,那这些句子往往就提示了全文的主要内容。摘录这些概括性的语句,稍加改动,就可以成为全文的大意。

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重点内容借助法。这种方法呢,就是借助文章当中的句活段来总结主要内容,如养花一课结尾的有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,继续劳动。现实,这就是养花的乐趣,那就总结了全文的主要内容。

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题目扩充法。题目是文章的眼睛记叙文四要素,透过题目呢,我们往往能够捕捉到很多课文的信息,不少课文的题目呢,就是文章内容的高度概括归纳。这类文章的主要内容呢,我们可以先借助课题首先读懂字面上表达的意思,再根据课文内容呢,把课题扩展成一句完整的话,在此基础上呢,进行丰满是表达更加的完整,更加的全面。

像少明老师今天分享的方法,其实在咱们的系统课程里都有详细的教学,咱们通过8年研究小升初和中考的出题规律,发现了一个惊天秘密。

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