2017年金融硕士考研冲刺真题笔记资料分析

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的经济学理论基础、系统的国际经贸专业知识和商法融合类知识，熟悉国际通行的经贸规则，具有较强的国际贸易实务操作能力，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用一门外语国际经济与贸易排名，熟练运用现代信息技术，具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神，具有“专业基础好、业务能力强、综合素质高”的特点，能在涉外企事业单位、涉外中介机构等部门从事相关国际经贸的实务操作、管理和服务等工作，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的应用型、复合型、创新型的高素质专门人才。

二、培养要求

1．知识要求

（1）通识性知识方面：掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论和知识，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识，掌握科学常识和现代科技发展趋势，具有良好的人文社科素养、职业道德和心理素质，具有较强的社会责任感；

（2）基础性和专业性知识方面：接受经济学理论和研究方法的系统训练国际经济与贸易排名，扎实掌握从事本专业工作所需要的专业知识、商法融合类知识、创新创业类知识，熟练掌握国内外经济与贸易活动专门知识的核心概念、基本原理，熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书中的中外文写作规范，并能及时分析最新的国际贸易案例；

（3）工具性知识方面：具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

2．能力要求

（1）经过系统化的国际贸易理论与实务的学习、经过在校内上机操作和校外实习基地的实习经历，具备作为外贸人才从事进出口贸易实践所需的专业能力；

（2）具有较高的外贸英语听说能力、阅读写作能力，具有一定的国际视野；具有熟练运用计算机进行外贸数据分析、客户管理和沟通的能力；

（3）具有较强的思辨能力和适应能力，能利用所掌握的各项知识和技能，分析和解决实际贸易问题；

（4）经过综合应用类课程的学习和参加各项团学活动及公司实习的锻炼，具备个人工作和团队协作的组织和管理能力，具备人际交往和与国际客户友好沟通交流、竞争和合作的能力。

3．素质要求

（1）思想政治素质方面：坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法、诚信为人，认真贯彻我国的外贸方针政策，及时解读最新的贸易方式和规则；

（2）科学文化素质方面：具有良好的人文和艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，具有全球化的视野，掌握自然科学常识，跟踪科技发展动态，对中外优秀传统文化与思想有一定的了解；

（3）专业素质方面：具有扎实的经济学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和世界贸易组织相关知识，掌握商务经营活动中的操作技巧，具备从事经济贸易研究和商务活动的基本技能；

（4）身心素质方面：具有较好的心理素质，能适应全球科技快速发展、全球经济贸易环境复杂多变的现实；多参加体育锻炼，具有良好的身体素质，能适应繁重的外贸工作和压力，能适应不同国家的不同作息时间。

三、主干学科

理论经济学、应用经济学、管理学

四、所属专业类

经济与贸易类

五、专业核心课程

政治经济学、宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、财政学、金融学、计量经济学、国际贸易（双语）、国际金融、管理学、国际贸易实务、基础商务英语、商务英语视听说、BEC商务英语高级、国际市场营销学（双语）、国际结算（双语）、商务英语函电写作与翻译（全英）、国际商务谈判、电子商务、国际服务与技术贸易、世界经济、贸易数据库与分析工具、国际商法、跨国公司经营与管理、国际贸易法案例专题等。

六、标准修业年限

四年

七、授予学位

经济学学士

八、修读要求

主修学生应修满169学分（不含课外学分），其中通识必修课53学分、通识选修课15学分，学科基础课44学分，专业必修课47学分、专业选修课10学分；同时，还须获得10个素质拓展课外学分。辅修总学分为45学分，其中学科基础课14学分，专业必修课31学分。我校港澳台学生用“中国概况”、“中国特色社会主义理论与实践”两门国情类课程替代思想与政治必修课程（其中“国家安全教育”和“大学生劳动教育”除外，港澳台学生仍须修读）。