2020年江苏省中小学教师资格认定有关事项公告

国家教师资格认证网的官方网站是中国教师资格网（）。 考生可以登录网站申请教师资格证书认证并查看教师资格证书认证官方信息。

近日，本网发布了江苏省2020年教师资格认证认证工作新进展。 江苏的考生们，快来了解一下2020年江苏省中小学教师资格认证公告的内容吧！

关于2020年江苏省中小学教师资格认证的公告

受疫情影响，原计划2020年上半年开展的我省中小学教师资格认证工作将与下半年的认证工作合并。 根据《教师法》、《教师资格条例》、《实施办法》等规定，按照简政、便民、优化服务的要求，现将我省今年中小学教师资格认证情况公告如下。

一、认可机构及受理范围

幼儿园、小学、初中教师的资格由县级教育行政部门认可。 高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习辅导员资格由设区的市教育行政部门认可。 各区、市可根据工作实际，对认可机构及其受理范围进行适当调整。 详情请关注当地教育行政部门的公告。

未达到法定退休年龄并符合下列条件之一的中国公民，可以向我省相应的教师资格认证机构申请教师资格认定：

1、有本地户籍；

2、在当地居住并持有当地有效居住证；

3、在当地大学（含分校区）全日制学习（2020年全日制大学应届毕业生也可选择在毕业院校所在地申请认可）；

4、驻当地的现役军人或者武警；

5、港澳台居民持当地公安机关核发的有效港澳台居民居住证，可到居住地申请。 持有有效期5年的港澳居民来往大陆通行证、台湾居民来往大陆通行证的，可以到中小学教师资格考试举办地报名。 承认教师资格。

2、基本条件认定

申请我省教师资格认定，应当具备以下基本条件：

（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想道德品质。 被撤销教师资格的，自被撤销之日起5年内，不得重新申请教师资格认定； 被剥夺政治权利或者因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑事处罚的，不能申请教师资格认定。

（二）具有良好的身体素质和心理素质，能够适应教育教学工作的需要。 无传染性疾病，无精神病史教师资格证官网，符合江苏省教师资格认证体检标准，并在教师资格认证机构指定的医院体检合格。 体检标准和操作程序按照省教育厅《关于开展教师资格认证体检的通知》（苏师[2002]59号）、《省教育厅关于取消肝炎教师资格证体检的通知》 《申请教师资格认证人员体检B级测试》（苏教人[2010]14号）和《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请教师资格认证人员体检标准的通知》施行《幼儿园教师资格条件》（教资资[2010]15号）。

（三）符合教师法规定的学历要求。

1、申请幼儿园、小学、初中教师资格认定，须具有大专及以上学历（中师、中等师范学校学历的师范生可申请认定）与其学历水平）相符的幼儿园或小学教师；

2、申请承认高级中学教师资格或者中等职业学校教师资格的，必须具有高等师范院校或者其他大学本科以上学历；

3.申请认可中等职业学校实习指导员资格，应当具有普通中等职业学校以上学历，具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者具有助理工程师以上的专业技术职务或者工人技术等级中级以上。

上述所有资格类型的学历要求均为“毕业”，“结业证书”和“毕业证书”不符合教师资格认定的学历要求。

（四）普通话水平达到国家语委颁布的《普通话水平考试等级标准》二级B以上标准。 其中，汉语教师、幼儿园教师、对外汉语教师应达到二级A及以上水平； 发音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应达到一级水平。 鼓励50岁以上申请者使用普通话，不要求有普通话证书。

（五）2015年及以后入学的非师范生、师范生应取得有效的《中小学教师资格考试合格证书》（以下简称《考试合格证书》）。 申请教师资格的科目和学制应当与考试证书上标注的科目和学制一致。 2014年及以前入学的师范生可直接申请与其专业、学段相对应的教师资格认定。

3. 识别时间安排

我省2020年中小学教师资格认证网上申请期限为7月1日至8月20日。现场确认和体检时间安排等事项由各认证机构确定，并于日前向社会公布。 6月30日，请申请人及时关注。

各认证机构应当在申请受理期（即现场确认期）结束后30个工作日内作出是否认可教师资格的结论。 领取教师资格证书的时间和方式请参见各认证机构的通知。

4. 如何申请认可

符合条件的报考人员可在中国教师资格网（）开放时间内注册个人账号（选择“教师资格报考在线申请门户”），填写个人信息，并在注册期间登录注册我们省的。

（一）完整的个人信息

申请人使用注册账户登录后，应在“个人信息中心”页面填写个人身份等信息，并进行实名验证。

1.“个人身份信息”。 申请人需在此栏填写性别和民族（港澳地区申请人在选择民族时可以选择特定民族或其他民族）。 申请人可以在此页面修改除“文件类型”和“文件编号”以外的其他信息。

2.《教师资格考试信息》。 参加全国中小学教师资格考试并通过考试的报考者，可在此栏查看其考试证书信息。

3.《普通话证书信息》。 申请人可以在此栏添加和修改个人普通话信息。

（1）在“验证证书”类型下，输入证书编号等信息，点击“验证”按钮，系统将验证国家普通话水平考试信息管理系统中的普通话证书信息。

（2）如果普通话证件信息无法验证，请检查当前验证的信息与证件信息中的“姓名、身份证号码、证件号码”是否一致。

（3）如果经过上述步骤仍无法验证普通话证书信息，请选择“输入证书”类型，填写相关信息并上传相应的电子证书（图片小于200KB，JPG格式）进行人工验证在后台。

4.“学历及学籍信息”。 申请人可以在此栏添加和修改个人学历信息。 注册过程中将自动同步学生身份信息。 如果同步失败，需要自行添加学籍信息。

（1）在“学历验证”类型下，输入学历证书编号，点击“验证”按钮。 系统将从全国高等教育学生信息网（学信网）信息管理系统获取相关信息。

（2）如学历信息无法核实，请检查当前核实的信息与学历证书信息中的“姓名、身份证号码、证书号码”是否一致。

（3）如果经过上述步骤仍无法验证证书信息，请选择“无法验证学历”类型，填写相关信息并上传相应电子证书（图片小于200KB，JPG格式）进行人工验证在后台。

（4）中等职业教育如中学教师、幼儿园教师等，请选择“学历无法核实”类型，填写相关信息并上传相应电子证书（图片小于200KB，JPG格式） ）用于后台手动验证。

（5）如您持有的学历为港澳台学历或海外留学学历，则无法进行学历验证。 请选择验证类型为港澳台学历或出国留学，按步骤“(3)”，上传《港澳台学历学位证书》或《学历证明》外国学位”。

5.《学位证书信息》。 申请人可以在此栏添加和修改个人学位证书信息。

6.《教师资格证书信息》。 已申请认可教师资格证书的人员，可在此栏查看2008年以后取得的教师资格证书信息。

（二）报名

我省网上报名期间，报考者可以用自己的账号登录“中国教师资格网”进行报名。

申请人应根据认可受理权限和范围选择合适的认可机构。 系统上传的照片应为近期免冠、正面白底1寸彩色证件照。 文件格式为JPEG/JPG，大小不超过200K。

（三）签署《个人承诺书》

报考者可在“中国教师资格网”首页“资料下载”栏目或“使用须知”页面下载《个人承诺书》。 下载的《个人承诺书》打印在A4白纸上。 承诺书将合并在教师资格认证申请表中。 请在“承诺”栏写下您的姓名和签名日期，然后扫描或拍照并上传。 签字后上传的《个人承诺书》整体效果可在预览《教师资格认证申请表》时查看。 如果您在预览时发现上传的《个人承诺书》位置不正确、不清楚或签名不完整，请重新上传，以免影响识别。

5、提交材料

（一）有效期内的二代身份证。

（2）户籍信息或居住证等（只需提供以下其中一项）。

1、如在户籍地申请，需提供申请人的《居民户口簿》（包括首页和个人页）； 若有集体户口，需提供集体户口簿中的个人户口页；

2、如在居住地申请，需提供当地居住证；

3、在校就读的学生需提供注册信息齐全的学生证原件。 2020年应届毕业生可提供毕业证书原件作为应届毕业生的身份证明；

4、现役军人、现役武警在服役地申请的，应当提供军官证或者警察证。 身份证件未注明服务地点的，还须提供所在单位或者单位组织人事部门出具的人员关系证明。 证书的格式如下。 根据军队或单位的规定，证明中应明确注明申请人服役地点；

5、港澳台居民在居住地申请认定的，应当提供当地公安机关核发的港澳台居民居住证； 港澳台居民在中小学教师资格考试举办地申请认定的，应当提供港澳台居民或者旅行的港澳台居民居住证。往返大陆。 通行证，五年期台湾居民来往大陆通行证。

（三）学历证明。 学历信息已通过学信网电子信息比对的，无需提交。 在港、澳、台地区取得的学历和在国外取得的学历还应提供教育部出国留学服务中心颁发的相应学历学位证书。

特别提醒：审核过程中，对于无法通过国家认可信息系统直接比对核实的学历（中等职业学校学历除外），申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》（网上申请网址：学信网())。 否则，将视为学历不合格，不予录取。 建议申请人提前在学信网核实学历，无法核实的尽快申请认证报告； 具有港澳台学历或国外学历的申请人，应提前在“教育部海外（境外）学历学位认证申请系统”（）进行学历认证，以免影响认可。

（四）普通话水平测试等级证书。 （如果确定系统可以验证，则无需提供。）

（五）中小学教师资格考试合格证明。 （在全国中小学教师资格考试网站（ntce.neea.edu.cn）下载并打印。如果确定系统可以验证，则无需提交。）

2014年及以前入学的全日制师范院校毕业生申请直接认可教师资格。 如果毕业证书上未明确标注“正常”二字，则需经毕业学校教务部门核实的个人学业成绩单（含必修课程、教育心理学考试和教育实习合格成绩），此外，须提供下列材料之一证明：

1、入学时毕业学校上级教育部门出具的专业招生计划文件复印件，表明该专业为全日制师范专业（加盖教务处、档案处或发展处公章）毕业学校规划部门）。

2、当年全日制师范学校录取名册复印件，注明申请人姓名和专业（须注明师范专业并加盖毕业学校招生或档案部门公章）。

3、个人学习档案中成绩单专业栏须注明“师范院校”字样（复印件加盖学校教务部门或人事档案管理部门公章）。

4、《应届毕业生就业推荐表》表明申请人为师范大学毕业生（复印件加盖人事档案管理部门公章）。

5、学校出具的录取通知书应在专业栏后注明“师范学院”字样（复印件加盖毕业学校招生或学籍管理部门公章）。

6、1999年普通高等学校扩招前录取的师范教育专业毕业生，毕业成绩单中虽无“师范”二字，但系统学习过教育学、教育心理学，并通过了教育实习成绩（复印件加盖学校教务记录）或人事档案管理部门公章）。

（六）香港、澳门、台湾地区居民，须提交香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区有关部门出具的无犯罪记录证明。 港澳地区申请人如有需要，可申请我省统一出具的函件，要求有关部门出具无犯罪记录证明。

（7）近期1寸白底免冠彩色照片1张（普通纸质证件照教师资格证官网，用于申领教师资格证，尺寸25mm）。

（八）申请中等职业学校实习指导教师资格的，还须提供相当于助理工程师以上职称证书或者中级以上工人技术等级资格证书。

以上材料无复印件均为原件。 申请人提交的材料不齐全或者不符合要求的，应当在受理期限结束前补正。

6.其他

（一）根据国家有关规定，同一申请人同一年度只能申请一项教师资格。

（二）请申请人按照认可机构规定的时间、地点和要求进行网上申报、体检和现场确认。 因错过申请时间、选择错误的认可机构或现场核查点、申报信息不正确或提交材料不齐全等原因未在规定时间内完成申请的，认可机构将不予受理申请，并予以处理。责任由申请人本人承担。

（三）申请人应当在个人承诺书中作出真实、正确的承诺。 如果承诺与事实不符，则属于弄虚作假、骗取教师资格的行为。 有关教育行政部门一经查实，将依据国家有关法律法规对申请人实施“撤销教师资格且五年内不得重新取得教师资格”、“丧失教师资格”等行政处罚。教师资格，不能重新申请教师资格认定”。

（四）其他未尽事宜，请参见各认可机构网站发布的通知和公告。

附件：各认可机构基本信息.pdf

江苏省教育厅

2020 年 6 月 17 日

各省教师资格认证详细信息请参见2020年上半年各省教师资格认证公告汇总