今天徐老师被一位家长问到考四川深圳职业技术学院需要多少分。众所周知,每个省份各个大学的录取分数线和录取名额都是不一样的。徐老师在这篇文章中为大家整理了四川深圳职业技术学院的最低录取分数线、最低录取排名、录取名额等数据,希望大家在报考四川深圳职业技术学院的时候可以作为参考。今年四川深圳职业技术学院的预测录取分数线可以在高考网官网上查看。
1、考进四川深圳职业技术学院需要多少分?
1、2022年川理科考生考入深圳职业技术学院最低录取分数线为445分,最低录取排名为164388名,录取名额为53名;
2.2021年川理科考生考入深圳职业技术学院最低录取分数线为435分,最低录取排名为171939名,录取名额为40名;
3、2020年川理科考生考入深圳职业技术学院最低录取分数线为448分,最低录取排名为166177名,录取名额为41名;
4.2022年四川省文科考生考入深圳职业技术学院最低录取分数线为482分,最低录取排名为60711名,录取名额为19人;
5.2021年四川省文科考生考入深圳职业技术学院最低录取分数线为487分,最低录取排名为56661名,录取名额为20名;
6.2020年四川省文科考生考入深圳职业技术学院最低录取分数线为464分,最低录取排名为62002名,录取名额为19人;
2.四川深圳职业技术学院近三年录取分数线及排名
1.2022年深圳职业技术学院四川招生最低录取分数线及最低招生名额
入学省份 年份 科目 批次/班 招生人数 最低录取分数线 最低排名率
四川
2022
科学
专家
53
445
164388
省政府
四川
2022
大量的美术作品
专家
19
482
60711
省政府
2.2021年深圳职业技术学院四川招生最低录取分数线及最低招生名额
入学省份 年份 科目 批次/班 招生人数 最低录取分数线 最低排名率
四川
2021
科学
专家
40
435
171939
省政府
四川
2021
大量的美术作品
专家
20
487
56661
省政府
三、2020年深圳职业技术学院四川招生最低录取分数线及最低招生名额
入学省份 年份 科目 批次/班 招生人数 最低录取分数线 最低排名率
四川
2020
科学
专家
41
448
166177
省政府
四川
2020
大量的美术作品
专家
19
464
62002
省政府
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3.深圳职业技术学院最新师资队伍介绍
深圳职业技术学院始建于1993年,是我国最早独立设置的高等职业技术教育院校之一。建院以来,深圳职业技术学院人艰苦创业、开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式,创造了我国高等职业教育的多项第一。学校依托珠三角产业发展,秉承深圳特区改革创新精神,坚持以立德树人为学校教育根本任务,立足产教融合职业教育办学特色,各项事业取得了显著成绩,被誉为中国高等职业教育的“一面旗帜”。 为紧密对接“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略,学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出了“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标,始终坚持服务党和国家、服务深圳经济社会发展、服务学生健康成长发展,努力成为职业教育创新发展的排头兵、复合型创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳市中小企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校、中国职业教育师资培训重要基地,率先建成具有中国特色的世界一流职业院校,为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。 1.办学基本条件学校规模:全日制在校生24257人。专业设置:现有85个专业,均对接深圳主导产业、支柱产业、战略性新兴产业和优势产业;建立了14个专业群,每个专业群包含3个以上专业,建立了专业随产业动态调整机制2024年成都有哪些专科大学录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名),专业(群)结构合理。
师资队伍:生师比16.83:1,兼职教师占27.52%2024年成都有哪些专科大学录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名),兼职教师选修专业课占22.34%;专任教师总数1441人,其中90.01%具有硕士以上学位,51.14%具有高级专业技术职务,177人具有高级专业技术职务;“双师素质”专任专业课教师占85.60%;近五年获国家级奖励或荣誉23项。人才培养:实践教学时长占61.84%;实习时间6个月以上;产教融合、校企合作项目38个,与华为等41家正规企业签订合作协议,与华为、比亚迪等世界500强企业或行业龙头共建12所特色行业学院; 近两届,获教学成果奖国家二等奖或省级最高奖26项,获2018年度国家教学成果奖特等奖1项,实现广东省各级各类教育特等奖零的突破。科研与社会服务:近五年,共获厅级以上科研项目592项;年均横向技术服务及培训经费3717.486万元;年均非学历培训人数为全日制在校生人数的3.9倍。基础设施:学校现有留仙洞、西丽湖、关龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区等6个校区,校园占地面积4509.48亩,生均建筑面积123.94平方米; 总建筑面积79.21万平方米,生均校舍面积32.66平方米;生均教学科研行政面积22.00平方米;生均教学科研仪器设备值4.76万元;生均图书169.75册;有校内综合教学场所103个,生产(经营)实训基地8个,稳定的校外实习基地520个。
办学经费:主要来自市财政投入,办学经费充足,近三年年均基本建设投入和教育经费支出25.62亿元。2.办学优势、办学特色鲜明。学校秉承“敢于尝试、开放包容、务实守法、追求卓越”的深圳精神,率先探索具有高职特色的人才培养模式。2019年10月,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰到深圳职业技术学院视察时,对学校办学成果和办学特色给予了高度肯定。同年11月,根据孙春兰副总理的指示,国务院在深圳职业技术学院召开推动国家职业教育高质量发展现场会。 2021年7月,深圳职业技术学院探索构建的“六个融合”“六个共性”产教深度融合模式被国家发改委纳入向全国推广借鉴的“深圳经验”。人才培养质量高。学校已培养全日制毕业生14.2万余名,毕业生初次就业率始终保持在96%以上,毕业生世界500强企业及行业领军人才就业率、毕业生创新创业率、毕业生起薪水平等多项人才培养质量指标均高于全国同类院校平均水平,教学科研成果突出。 拥有国家级重点示范专业12个,国家级教学成果奖14项(其中特等奖1项、一等奖3项),国家级职业教育专业教学资源库5个,中央财政支持实训基地9个,国家级精品课程53门,国家级精品资源共享课43门;获批省部级、市区级科研平台56个,获省市级奖励61项。近五年到账科研经费5.73亿元,年均1.15亿元,科研经费到位总额位居全省高校前17位。
学校师资力量雄厚。学校现有专任教师1441人,其中高级职称占51.14%,其中高级教师177人;26%的教师有半年以上的海外研修经历。有各级各类高层次人才415人,其中国家“*”级教学名师1人,国家级教学名师3人,享受国务院特殊津贴专家3人,国家级教学团队4个,国家级技术能手1人,珠江学者6人,广东省特支计划教学名师4人,省级教学名师8人,省级技术能手5人,省级优秀教学团队11个;灵活引进诺贝尔奖团队1个,*、优秀青年团队3个。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队;引进美国霍夫曼诺贝尔奖团队等一批重量级团队