教育信息化2.0行动计划,让信息技术助力高效课堂,让教师从知识的传授者转变为学生学习知识的助手,成为帮助学生培养品格、思维、创新、家国情怀的引路人。 2019年12月5-6日,中山市中小学校长教育信息化领导力提升培训班参加了三场前沿理念、技术创新的教育信息化建设专业讲座。
首先,青岛市教育局教育装备技术中心臧方清主任做了《青岛市智慧校园建设总体思路及学校智慧校园建设管理与应用思考》的讲座。臧主任介绍了青岛连续三年举办全国教育信息化大会的盛况,2019教育信息化国际会议发表《青岛宣言》,呼吁世界各国充分利用信息通信技术加强教育信息系统建设,促进知识传播、信息获取、优质有效学习,提供更加高效服务。详细介绍了青岛智慧校园的建设过程。教育信息化新的发展点是人工智能方向的智慧校园建设。臧主任还从智慧校园的内涵、建设标准、建设流程等方面详细介绍了青岛市教育信息化建设的现状。 2019年建成8所智慧校园特色学校。最后还介绍了智慧校园建设面临的问题和建议。臧主任从面到点、由浅入深的讲述,让培训班学员深入了解了青岛教育信息化的发展历程。
随后,同学们学习了山东省青岛二中副校长焦雷主讲的《“互联网+”撬动未来——青岛二中校园信息化建设实践探索》。山东省青岛二中以“仁智”为核心的学校文化和“独立、开放”的办学特色。实施素质教育,聚焦课堂,引领互联网+教学改革。学校从多媒体校园信息化建设到校园网站建设再到智慧校园APP和MOOC课程建设。为学生多元化素质发展搭建平台,为学生全面发展、个性发展、主动发展提供全面支撑。
随后,青岛西海岸新区实验初中高级教师、齐鲁名师、省特级教师刘同军老师带来了《科技因我而改变,课堂因我而改变》的精彩讲座。给学生们。进入教育信息化2.0时代,教师应该如何利用科技重构课堂,引导学生利用科技重构学习。刘老师用大量的教学案例启发学生教育信息化课堂的实施和应用策略。刘老师还自愿开设免费网课,在线教授知识,自愿解答问题。成为学生全日制学习的向导。
2019年12月6日下午6点,中山市中小学校长教育信息化领导力提升培训班圆满结束。在简单隆重的结业仪式上,实习老师宋春燕分享了她的学习经历:青岛有风中山教育平台,教育将信息化吹进中山教育,青岛有大海,我们有舵手,把握中山教育新方向;必将为中山教育续写精彩的故事。这个故事从中山出发中山教育平台,注入新的情节,将掀起中山教育的一场革命。改革发展新高潮将在大家共同努力下不断谱写新篇章。
最后,在毕业典礼上,市教研城特级教师陈明红老师鼓励全体同学在教育教学科研工作中整合知识,围绕教育信息化2.0计划,深入研究围绕智慧教育、智慧校园、智慧课堂建设,坚定信心、稳步推进、融合创新。要解放思想、跨界融合、家校共创,继承、适应、创新、转型教育信息化发展。最后,希望同学们适应E时代,探索E教育,构建E智慧,培育E项目,培养E师生,学习思考,创新实践。
中山市中小学校长教育信息化领导力提升培训班已结束,学员们仍将在教育信息化和智慧教育建设上继续前行,用所学、所想、所做为未来。为中山的教育建设做出贡献。教育的未来已经来临。