1、1月14日清华北大本科互选课程表,清华北大两所高校发布公告,两校教务部门达成共识,决定今年春季学期起,互相开放部分本科课程且互认学分,其中北大开放27门课程,以人文社科类课程为主;清华开放12门早烂辩课程,以理工科为主。
2、2020年春季学期清华北大本科互选课程表,清华大学开放12门优质课程,共15个班次、170个名额,可供北大本科生选修;课程主要是理工科课程,既有传统的《历皮工业系统概论》《现代加工技术与实践》《技术创新方法与实践》等,也不乏时下大热的《人工智能技术》《系统与计算神经科学》《工业数据挖掘与分析》等。
3、清华大学的成绩为等级制,选课同学取得的等级制成绩将按转学分的规则由系统自动计入成绩单,记为A类通选学分或全校任选学分,成绩不计入GPA(平均学分绩点)。
4、北大开放课程以人文社科类课程为主,包括《导读》《理想国》《发展心理学》《逻辑导论》《中国历史地理》《西方美术史》等,大多为2到4学分。
5、清华规定,学生所选的北大课程学分计入学校文化素质核心课学分。
北大清华教务达成共识,春季开学互选课程,从互选的课程来陆缺看,和《意见》中提及的重点专业完全契合。
北大清华互相开放本科课程,你喜欢这种上课模式吗?
事情起始
清华大学和北京大学,宣布继续互相开放本科课程,消息一出就引发了很多人的讨论,都一致认为这是一件强强联手的事情,这两个学校的学生,真的是幸福啊。
具体分析
互相开放本科课程的形式应该是走读的形式,可以去对方的学校上课,我其实是很喜欢这种上课方式的。
这种上课方式,一是可以认识更多的朋友,可以结实更多志同道合的伙伴。
二是可以获取更优质的磨盯教学资源,双方互相开放本科的课程,都是学校的精品课程,含金量可想而知。
三是可以增加两所学校的交流,交流越多,自己表现的机会也就越多,可以趁机磨练自己。
写给大家猛罩
希望大家可以好好学习,争取有一天也进入这两个学校学习。
一个好的学校带给你的是其他学校给不了的,好学校也可以学习到更多的知识,说不定你学习的课本的作者,就是某个学校的教授。
只有眼光放的长远一些,你才可以看到更多东西,才会想要变得更好。
希望大家在新的一年里,快快乐乐的,学习成绩步步提高。
相关引用
2021年春季学期,北京大学和清华大学两校继续开放互选课程,学分互认。北大将向清华本科生开放56门本科生通识核心课、含396个名额,新增“魅力机器人”“流体波动力学”等;清华开放27门次优质课程、含299个名额。
清华大学(TsinghuaUniversity),简称“清华”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,;位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。
北京大学(PekingUniversity),简称“北大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”,为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协枝游闹会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。
清华北大本科互选课程表,这会有利于学生的学习吗?
清华和北大推出了本科互选的课程表,我觉得这个举措有利于学生的学习,也让学生可以学习到其他学校优秀的课程和获得跨学科的知识和能力。
北大和清华推出的互选课表,学分制是双边都可以认定的,北大开放了56门课程,396个名额。
清华开放了27门课程,299个名额,课程涵盖了文学、政治、心理学、能源、金悔念世融等方向。
所以,有差不多300名北大或者清华的学子可以学习到其他学校推出的课程。
而这也是得益于北大和清华之间的高带距离比较接近,所以可以开展这样的互选课程。
其实,高校互选课程在以往也有开展过,比如在广州就有大学城十所高校的课程互选,而且他们是学分互相认定的,可以满足公选课的学分。
每次到选课的时间点,学生还要靠蹲点抢课,才可以抢得到满意的课程。
对于学生来说,其他高校的课程一方面是给予了他们选课的自由。
一方面,在碧肢自己的学校可能只能选相关的专业课,但是不能了解到其他学科的知识。
而通过这些互选的通识课,学生可以学习到其他学科、专业的知识,增长自己的见识。
另外一方面,学生可以通过去其他学校上课,了解这个学校老师的授课方式和学校的特色。
因为每个学校都有自己的风格,每一个老师都有自己的教学方法。
通过去其他高校上课,可以了解到其他高校的教学风格,也是让自己接触到其他学术大牛的机会。
而对于不同学校来说,这也是校际交流的好机会。
因为各个学校在研究重点,科研方向上面都有所不同。
但是通过这样的课程,可以提供不同学校学生和老师沟通的机会,所以也是让学术的火花可以在现场碰撞,不同的学术思想可以同场交锋,是提升个人学术水平的好方法。
而且,清华北大还是国内顶尖的两所高校,两所高校的老师和课程肯定都各有特点和优势,学生对于知识的渴望还有自身的思考方式,肯定也是十分特别有意义的。所以作为一个“外人”,也很期待这些课程的开放,也很羡慕他们有这样的机会进行学习和交流。
综上,我觉得清华北大本科互选的课程表有利于学生的学习,他们可以了解到其他学科的知识。
北大清华互选本科课程是怎么回事?
2020年初,北京大学教务部与清华大学教务处联合发布通告,宣布两校达成共识,于2020年春季学期互相开放部分本科课程,且学分互认。
2020年秋季学期,两校继续开放互选课程,同时进一步扩大课程种类与容量。
“走,去隔壁上课!”不再是一句遥不可及的嬉笑,而真正成为了同学们的校园生活日常。
2021年春季学期,北京大学和清华大学两校继续开放互选课程,学分互认。北大将向清华本科生开放56门本科生通识核心课、含396个名额,新增“魅力机器人”“流体波动力学”等;清华开放27门次优质课程、含299个名额。
扩展资料
清华大学和北京大学的历史
1、清华大学
清华大学的前身清华学堂始建于1911年,1912年更名为清华学校。
1928年更名为国立清华大学。
1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙,与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。
1946年迁回清华园。
1952年全国高等学校院系调整后成为多科性工业大学。
1978年以来裂野逐步恢复和发展为综合性的研究型大学。
2、北京大学
北京大学创立于1898年维新变法之际,初名京师大学堂。
1912年改为国立北京大学。
1937年南迁至长沙,与国立清华大学和私立南开大学组成国立长沙肆绝喊临时大学,1938年迁至昆明,更名宏饥为国立西南联合大学。
1946年复员返回北平。
1952年经全国高校院系调整,成为以文理基础学科为主的综合性大学,并自北京城内沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并,组建为新的北京大学。
北大清华两校开放互选课程,学分互认!这波操作有何益处?
从清华大学、北京大学两所高校获悉:两校教务部(处)决定在2020年春季学期正式启动课程开放互选工作。这是两校在校级层面开展本科课程资源共享合作的首次机制化尝试,希望以此为起点,共同推动两校人才培养,带来积极的社会示范效应。
两校将根据学校现有教学资源,互相开放部分优质特色课程。2020年春季学期的互选工作重在通识教育,仅开放少量名额,并纳入现有教学管理,避免对教学秩序产生影响。
北京大学根据以往选课数据,开放了2020年春季学期27门核心通识课,每门课开知盯放3—5个选课名额,总共129个。
学科涉及人文、社科、经济管理、自然科学等领域,清华学生选修后将纳入其文化素质核心课学分。
清华大学开放了12门课程共15个班次,总共170个选课名额。
学科涉及工程、自然科学,北京大学学生选修后,将纳入通识课的A类学分,也可以自愿纳入全校选修学分。
清华大学相关负责人介绍孙猛困说:“为丰富学生选择,加强教学资源共享,促进学术和学生交流,两校教务部门研究决定互相开放部分本科课程。
双方都是在现有课程容量的基础上,根据对方提出的课程需求,在不挤占本校学生学习资源的原则下,向对方开放。
”。
北京大学相关负责人介绍说:“两校本着携手助力学生成长的初心开展此项工作,经过反复探讨,迈出了标志性的一步。
相关工作细节会在合作实践中逐步摸索、磨合和优化,以便双方优质资源更则念有效地释放,合作共赢。
”。
北京大学教务部发布的通知来看,2020年春季学期,清华大学开放12门优质课程,共15个班次、170个名额,可供北大本科生选修。
课程主要是理工科课程,既有传统的《工业系统概论》《现代加工技术与实践》《技术创新方法与实践》等,也不乏时下大热的《人工智能技术》《系统与计算神经科学》《工业数据挖掘与分析》等。
选课同学取得的等级制成绩。
记为A类通选学分或全校任选学分,成绩不计入GPA(平均学分绩点)。
清华大学注册中心也发布了相关通知透露,2020年春季学期,北京大学27门本科生通识核心课,部分名额向清华考生开放。
通知给出的课程列表显示,北大开放课程以人文社科类课程为主,包括《导读》《理想国》《发展心理学》《逻辑导论》《中国历史地理》《西方美术史》等,大多为2到4学分。
清华规定,学生所选的北大课程学分,计入学校文化素质核心课学分。
两校开放互选课程,有利于丰富学生的选择,可以加强教学资源共享,还可以促进学术和学生交流!